濮阳市第二高级中学2015年度“一创双优”

集中活动实施方案

为贯彻落实市教育局2015年度“一创双优”集中活动精神，切实开展好我校2015年度“一创双优”集中活动，按照上级要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧密结合“三严三实”专题教育，认真贯彻落实省委“三准三专三聚三提”和市委“保持态势、创新优势、转型升级、赶超发展”总要求，坚持以实为主，突出问题导向，着力解决学校发展中重点工作任务落实、群众关心的热点难点问题，全力创新学校管理办法、提高整体教育质量，努力营造干事创业浓厚氛围，进一步提升我校办学质量，为实现教育教学又好又快发展提供不竭动力。

    二、时间安排

本次集中活动从2015年9月24日开始至2016年1月20日结束。整个活动不划分阶段，围绕梳理出的突出问题，制定对策方案，进行强力攻坚，以解决问题推动任务落实，确保活动取得实效。

三、目标任务

    （一）突出“四个着力”

1.提升敬业担当意识，着力推动“6+2”课堂教学模式改革工作取得新进展。逐步解决各年级（部）之间课改工作发展和师资力量不均衡、学生基础薄弱且两极分化的问题；进一步深化教学改革，逐步将“6+2”课堂教学模式运用于微型课、说课等其他课型中，及时发现和解决课改中出现的任何问题。

2.创新学校管理办法，着力推动学校社会声誉、师资力量、办学业绩三提升。从校园环境建设、学生行为习惯养成、教师素质提高入手，营造学校特色人文环境。通过营造多样化的校园文化，改革教与学的方式与方法，形成务实高效的办学特色。

3.提高整体教育质量，着力推动教育教学工作考核和评价。明确提高文化课成绩是实施素质教育的重要基石；把教育资源和工作重点集中到强化课堂教学上来；加强教学常规管理，提升教育科研和校本研修水平，切实提高教育教学质量。

4.维护和谐稳定，着力推动涉及教职工利益的教育、难点热点具体问题得到有效解决。倾听社情民意，回应群众关切，着力解决群众投诉反映的涉及切身利益的具体问题，推行校务公开和收费公示制度，维护教育公平，提升群众满意度。

（二）实现“三个确保”

1．确保年度赶超目标圆满完成。全校各项工作保持持续稳定、协调健康的发展态势，“初中有作为、高中有突破、学校创品牌”的目标大幅度进展。

2．确保高标准谋划明年工作。要对照我校新的三年规划，找准突破口，按照单项工作争第一、整体工作创一流、一切工作往前赶的要求，开展专题调研，广泛听取意见建议，召开专题会议进行论证，高标准谋划2016年各项工作。

    3．确保学校和谐稳定。积极排查容易引起信访的热点难点问题，摸清隐情，建立预警机制，搞好前期掌控。创新思路，主动作为，破解难题，切实解决合理诉求，最大限度减少不和谐因素，确保不发生影响社会稳定的群体性事件。

四、工作内容

（一）加强学习教育，炒热“大干”思想

组织党员干部集中学习党的十八大以来，特别是十八届三中、四中全会提出的新理论、新方针、新政策、新要求，学习省委、省政府和市委、市政府主要领导讲话精神，引导广大党员干部认识新常态、把握新常态、引领新常态，认清发展形势，提振发展信心，在全校形成“早干、快干、多干”、“干实、干好、干出效果”的浓厚氛围。开展“讲、问、查、比”活动。“讲”，每名党员干部谈体会、讲收获、论发展、表决心。“问”，围绕“是否具有担当精神”，开展系列自问自省活动。“查”，围绕“是否能担当、敢创新”，查找自身存在的问题和差距，切实抓好整改提升。“比”，在科室之间、年级之间、岗位之间开展比担当、比敬业、比创新、比服务系列活动，树立工作标杆，提升工作标准，把各项工作做到极致，争先创优，晋位升级。围绕新常态、新要求，组织撰写理论文章；组织开展“汇聚新优势、应对新常态、促进新发展”大讨论活动，创新思想，激发活力，为新一轮赶超发展提供强大精神动力。

（二）改进工作作风，优化教育环境

1.切实优化干部作风，破解懒政怠政难题。探索建立“法有规定必须为”的责任清单，明确责任主体，强化责任意识，督促党员干部尽心尽力履职尽责。解决处理涉及群众切身利益具体问题过程中的“踢皮球”、“中梗阻”等问题，解决不敢担当、不善创新、“不想为、不敢为、不会为”问题，建立健全懒政怠政、为官不为问题的追究问责机制。创新学校管理方式，加强教学督导，依法规范办学行为，维护教育教学秩序，保障师生合法权益，提升学校社会满意度。

2.加强教师队伍建设，提升教师职业能力。注重教师培训，更新教育理念和教学方法，不断提升业务素质和工作能力。加强师德师风建设，关心教师健康，维护教师权益，充分激发教师队伍活力。

（三）强化质量意识，稳步推进教育教学工作

一是狠抓教学常规管理。严格执行国家课程计划，制定并落实各学科教学工作计划，促进学生全面发展。落实学生评教、家长评校制度，做到开门办学。二是努力提升教育科研和校本研修水平。积极开发有特色、有品位适合学校实际的校本课程。三是科学理智地追求教育教学质量。要准确把握素质教育的概念，正确处理素质教育与提高文化课成绩的关系，狠抓教育教学，打造高效课堂，提高教学效率。

（四）维护教育安全稳定

    树立安全稳定意识是教育工作的底线。重视学校安全工作，严格落实“一岗双责”要求，做到管业务必须管安全，健全安全监管责任体系和安全管理制度。扎实开展校园安全排查和校园周边环境整治，抓好学校内部食品安全、消防安全等工作，消除各类隐患。强化学校安全教育和安全演练，提升师生安全防范意识和保护能力。重视考试安全，以严肃考试管理，严肃考风考纪为重点，加强考试环境综合治理，全面推进招生考试规范化、科学化。切实保障困难群体的受教育权利，重点做好家庭困难学生资助和生源地助学贷款工作，维护教育公平。着力解决涉及群众利益的具体问题，畅通群众利益诉求渠道，明确专人负责，限时办理，避免发生群体事件。

五、保障措施

（一）加强组织领导，强化责任落实。学校“一创双优”活动领导小组全面领导“一创双优”集中活动。校“一创双优”活动办公室要发挥参谋助手作用，搞好整体谋划、统筹协调、督导检查。校长负总责，亲自抓，分管领导要具体抓，建立相应组织机构，强化措施，夯实责任，全力抓好“一创双优”各项工作任务的落实。

（二）搞好任务分解，建好工作台账。学校“一创双优”活动办公室对各项工作任务进行细化分解，建立工作台账，明确责任部门、责任人和时间节点，确保各项工作顺利推进。各部门要根据本方案要求，紧密结合自身实际，认真梳理问题，逐项建立工作台账，细化到人，量化到人，责任到人，明确时限，实行“时间倒排、任务倒逼、责任倒追”，盯人、盯事、盯结果，抢时间、赶进度，抓落实、求突破，确保各项工作取得实效。

（三）采取有效措施，精心组织实施。学校“一创双优”活动办公室对各项工作任务要抓住不放、盯紧盯死，采取强有力措施，综合运用各种督导机制，加大工作力度，把重点工作抓紧抓好，抓出成效。

（四）强化宣传，营造氛围。要充分运用校园网络、信息简报、宣传栏、校讯通等形式，大力宣传学校“一创双优”集中活动中涌现出的好经验、好做法、好典型，营造促进“一创双优”集中活动的浓厚氛围，凝聚促进学校赶超发展的正能量，推动活动及我校各项工作再上新台阶。

                      2015年10月12日