高二年级结合学生日常表现及各班主任的情况反馈，在高二整体纪律状况持续向好的基础上，将工作重心由整顿纪律向严抓学习转移，并根据实际情况制定并实施了新措施。

首先，加大自习课的检查力度。除值班班主任按时检查之外，重组高二年级学生会，针对各班早晚读、自习课情况做到次次打分、节节记录、日日通报。每月总结评选出先进班集体三名，给予不同等级的物质奖励。

其次，充分利用时间。针对英语、数学两门薄弱学科，要求各班利用晚自习前6:20-6:50之间的半小时，以兵教兵、强带弱、小组讨论的方式，解决当天学习中的一到两个问题。

新措施的实施，高二年级学生的学习积极性日益高涨，班内的学习状态日渐好转，课堂违纪情况日趋减少。高二（1）班陈爽同学说：“最近，班内的学生学习非常刻苦，每天你追我赶、争分夺秒，能在晚自习前上台讲题，已经变成了我们现在的目标了。”